Elaboração de material didático como ferramenta de apoio a alfabetização cartográfica

A partir das dificuldades relatadas pelos alunos do curso superior em geografia do IFMG campus Ouro Preto ao realizarem seus estágios na rede púbica de ensino, principalmente com relação à dificuldade dos alunos do ensino médio ao realizarem análises de mapas e que surgiu a ideia de desenvolver um projeto que auxiliasse os professores da rede pública de ensino no processo de alfabetização cartográfica. Para suprir a demanda acima apresentada é que se propõe como principal objetivo desse estudo a elaboração de material didático de cartografia como apoio ao processo de alfabetização cartográfica, enfatizando atividades que possam ser desenvolvidas a partir da realidade local. Para subsidiar este estudo será realizada uma pesquisa bibliográfica acerca da alfabetização cartográfica e a elaboração de material didático na área de ensino da cartografia. O público alvo será alunos de uma das séries do ensino médio da rede pública de ensino da cidade de Ouro Preto-MG. Serão desenvolvidas atividades e a partir das mesmas será avaliada a eficácia do material didático elaborado, onde se fará uma analise previa e posterior à aplicação das atividades desenvolvidas, enfatizando a possível evolução no nível de análise, leitura e interpretação de mapas. Ao final espera-se disponibilizar material didático aos professores de geografia para utilização ou adaptação a sua realidade local. Espera-se comprovar que a utilização de metodologia voltada para a alfabetização cartográfica contribui para o ensino da geografia e a boa formação dos alunos da rede pública de ensino no que tange aos conteúdos trabalhados nessa pesquisa.

Grande Área: Ciências Exatas e da Terra

Orientador: Jairo Rodrigues Silva

Co-orientador: Cecília Felix Andrade Silva