Parceria com o curso de Engenharia Mecânica do IFMG oferece reforço de matemática para alunos do Programa

A turma do curso Técnico em Mecânica, realizado no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) – Campus Betim no âmbito do Programa Autonomia e Renda da Petrobras, contou com um importante apoio para que seus alunos pudessem ganhar confiança e dar continuidade aos seus estudos. Ao longo de quatro meses, graduandos de Engenharia Mecânica da instituição compartilharam tempo e conhecimento para revisar conteúdos de matemática, esclarecer dúvidas e reforçar conceitos fundamentais para a compreensão de disciplinas técnicas.

A iniciativa foi criada a partir da solicitação do coordenador do curso, professor André Félix, que buscou oferecer um apoio extra aos estudantes como forma de “ir além do aprendizado diário”, especialmente para aqueles que estão retomando os estudos após um período afastados da vida escolar.

O convite para parceria foi prontamente atendido pelos graduandos Giovani Assis, Erick Brandão, Guilherme Brum e Acsa Letícia, que atuaram como monitores voluntários. Segundo o professor André, a iniciativa representou um importante suporte acadêmico, contribuindo para a confiança e o desempenho da turma.

O impacto da ação, que foi finalizada no dia 05 de agosto, pode ser percebido em depoimentos como o da aluna Sol, que destacou a mudança em sua relação com a matemática e a importância da monitoria para seguir no curso. “Eu estava quase desistindo do curso pelo fato de ter dificuldade com matemática. Depois das aulas de reforço, percebi que poderia ser diferente e comecei a pensar de forma positiva sobre a disciplina. Os professores são maravilhosos, educados e pacientes. Tirei muitas dúvidas e foi muito bom. Quero agradecer a Deus, à Petrobras e ao IFMG por todo o carinho, paciência e atenção.”

Com duração de dois anos, o curso Técnico em Mecânica é uma formação voltada para a inserção de pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica no mercado de trabalho. Além da formação técnica gratuita, os alunos recebem bolsa-auxílio para apoiar sua permanência e conclusão. Iniciativas como a monitoria de matemática reforçam o compromisso do programa em oferecer não apenas conhecimento técnico, mas também condições reais para que cada estudante alcance seu potencial.