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Professor do IFMG pesquisa como crianças enxergam a engenharia e aponta desafios de gênero na área: Estudo revela visões estereotipadas sobre a profissão desde o ensino fundamental e propõe ações pedagógicas para ampliar o interesse pela engenharia.
por jessica.guedes publicado em 25/04/2026 registrado em: noticia, destaque
: por jessica.guedes última modificação em 23/04/2026 11h22
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