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Professor do IFMG pesquisa como crianças enxergam a engenharia e aponta desafios de gênero na área
publicado:
04/05/2026 14h04,
última modificação:
04/05/2026 14h04
Estudo revela visões estereotipadas sobre a profissão desde o ensino fundamental e propõe ações pedagógicas para ampliar o interesse pela engenharia.
